Sesión 2/5 – Técnica de golpeo (45’)
Objetivo de la unidad
El alumnado adquiere sus primeras experiencias en el juego de faustball.
Material necesario
- Balones de voleibol
- Conos
- Colchonetas
- Bancos
Parte inicial (~10’)
Viaje con balón
- Cada niño/a con un balón
- Los niños “viajan” con el balón por el pabellón y realizan diferentes ejercicios con el puño: botar, rodar, golpear suavemente, golpear fuerte…
- Diferentes formas de desplazamiento: hacia delante, hacia atrás, lateral
Parte principal (~25’)
1. Carrera de golpeo en juego alterno (Schlag-Staffel im Wechselspiel)
- Varios grupos de unos 6 niños/as
- Tres niños frente a tres en dos filas
- El primer jugador lanza el balón hacia arriba, lo deja botar una vez y lo golpea con el puño hacia el grupo de enfrente, después se coloca al final de su fila
- En el otro lado, un niño atrapa el balón y repite la misma acción
- Después de unos minutos: jugar sin atrapar, solo golpeando de un lado a otro
- Según el grupo: se puede empezar directamente con golpeos
- Variación: con bote obligatorio
2. Golpear a las colchonetas (Zielschlagen auf Matten)
- Montar de 2 a 4 campos (ver esquema)
- En cada mitad del campo se colocan 1–2 colchonetas como zonas de objetivo
- Dos equipos por campo
- Se juega por encima de un banco colocado en el centro como red
- Objetivo: golpear el balón con el puño hacia una colchoneta del campo contrario
- El balón debe botar una vez antes de devolverse
- Punto cuando el balón toca una colchoneta (directamente o tras un bote)
- Opcional: el balón puede botar varias veces
- Opcional: el balón debe pasarse x veces dentro del equipo antes de golpearlo
- Punto para el equipo atacante si el balón toca la colchoneta de forma reglamentaria
- Después de 3 minutos: cambio o rotación de rivales
3. Mini-faustball con red improvisada
- Retirar las colchonetas
- El balón puede botar una vez
- Punto: el balón cae fuera del campo o bota dos veces
Parte final (~5’)
Mantén el campo limpio
- Dos equipos
- Cada equipo en una mitad del campo con el mismo número de balones
- Tras la señal de inicio, los niños tienen 3 minutos para lanzar los balones al campo contrario
- Gana el equipo que, al final, tenga menos balones en su propio campo
Aseo y vuelta a clase



