Sesión 1/5 – Introducción (45’)
Objetivo de la unidad
El alumnado adquiere sus primeras experiencias en el juego de faustball.
Material necesario
- Balones de voleibol
- Posiblemente globos
Parte inicial (~10’)
Activación
Juego: Atrapar en las líneas
- Un alumno perseguidor, los demás corren sobre las líneas del pabellón
- Quien es atrapado se convierte también en perseguidor
Breve explicación: ¿Qué es el faustball?
- Juego con red, dos equipos, el balón puede botar una vez en el suelo
- Objetivo: golpear el balón con el puño o el brazo hacia el campo contrario
Parte principal (~25’)
Familiarización con el balón (con balón ligero o incluso globos)
- Cada alumno con un balón / globo
- Si hay pocos balones: trabajo en parejas
- Mantener el balón en el aire golpeando con el puño
- El balón / globo no debe tocar el suelo
- Foco en el control y la técnica de golpeo
Ejercicio: Partnerfaustball
- Dos alumnos frente a frente, a 2–3 metros de distancia
- Pasarse un balón blando / ligero con el puño o el antebrazo
- De lo fácil a lo difícil: empezar lanzando y atrapando → luego golpear y atrapar → finalmente golpear de un lado a otro
Juego: Zonenfaustball sencillo
- Cuatro equipos, dos campos
- Sin red, solo con línea central
- Objetivo: enviar el balón con el puño al campo contrario
- Punto cuando el balón bota dos veces o sale fuera
- Opcional: rotación de equipos contrincantes
Parte final (~10’)
Reflexión en círculo
- ¿Qué ha resultado divertido?
- ¿Qué ha sido difícil?
- ¿Quién conocía ya el faustball?
Aseo y vuelta a clase
