Pelota por encima de la cuerda – cooperativo (~10’)

• Equipos de 2 frente a una cuerda tensa.
• La pelota se lanza por encima de la cuerda, el compañero la atrapa con la posición en triángulo.

Variantes:

• Con las dos manos desde abajo: lanzar como en un tiro de baloncesto por encima de la cuerda
• Con las dos manos por encima de la frente (pase de presión): empujar la pelota desde la frente con ambas manos
• Con una mano: lanzar suavemente con la mano de lanzamiento por encima de la cuerda
• Con bote: la pelota debe botar una vez antes de la cuerda y luego pasar por encima
• Desde detrás de la cabeza: lanzar la pelota por encima de la cuerda como en un saque de banda
• Objetivo: el compañero atrapa lo más seguro posible con la “canasta de dedos”

Contar con la pareja (~10’)

• Los mismos equipos de 2
• Tarea: lanzar la pelota por encima de la cuerda y contar cada recepción exitosa
• Objetivo: el mayor número de repeticiones sin error
• Posible cambio de pareja

Lanzamiento en equipo por encima de la cuerda (~5’)

• La clase se divide en dos grupos del mismo tamaño – cada grupo en un lado de la cuerda.
• Los niños de un lado tienen una pelota, los del otro lado no.
• A la señal del profesor, todos los niños de un lado lanzan al mismo tiempo su pelota por encima de la cuerda hacia un compañero del otro lado.
• Objetivo: atrapar el mayor número posible de pelotas (con “canasta de dedos”).
• Después se cambian los roles.

Variante:

• Después de 1–2 rondas como juego de competición: lanzar de manera que sea difícil atrapar → ¿qué lado atrapa más pelotas?