Sesión 4/5 – El gran reto del Bingo de lanzamiento (60')

Objetivos de la sesión:

Participar en una competición por equipos aplicando los aprendizajes técnicos adquiridos.

Demostrar habilidades sociales durante la competición: respeto, apoyo y juego limpio.

Material necesario:

Parte inicial (~10’)

Activación grupal y calentamiento libre

Cada equipo calienta de forma autónoma:
Carrera suave por el espacio.
Movilidad articular (hombros, codos, muñecas).
Simulación de lanzamientos, sin pelota.
Opcional: el docente puede proponer 1-2 tareas básicas para activar (por ejemplo, lanzar al aire y atrapar tras palmada, etc.).

Parte principal (~40’)

Explicación de la competición (~5’)

Cada estudiante lanza 5 veces.
Cada zona tiene un valor (1-2-3-5 puntos).
Si anuncia la zona antes de lanzar y acierta, duplica los puntos.
No se puntúa si rebota o cae fuera de zona.
Opción: si golpea un aro en la zona 3, suma 10 puntos.
Se da un tiempo de 5 minutos de preparación en equipo (marcar referencias, repasar lanzamientos, estrategia…).

Competición por equipos (~30’)

Lanzan de uno en uno.
El equipo contrario puede anotar los puntos o el docente lo hace de forma centralizada.
Ambiente de respeto, sin reproches ni presiones.
Tras cada ronda, revisión rápida del marcador para mantener la motivación.

Pequeño reto extra (si hay tiempo) (~5’)

Parte final (~10’)

Reflexión (~5’)

¿Qué habéis aprendido hoy sobre vuestra forma de lanzar y sobre el trabajo en equipo?
¿Cómo valoráis la actitud del docente durante la organización de esta competición?

Aseo y vuelta a clase (~5’)